2017-2022年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)分析與投資趨勢預(yù)測報告
- 【報告名稱】2017-2022年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)分析與投資趨勢預(yù)測報告
- 【關(guān) 鍵 字】小語種培訓(xùn) 小語種培訓(xùn)市場分析
- 【出版日期】2017年9月
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廣義上的小語種是指除英語以外的其他語種,比較熱門的小語種包括德語、法語、西班牙語、阿拉伯語、波斯語等等。顧名思義,小語種培訓(xùn)是指有關(guān)機(jī)構(gòu)或者個人為客戶提供相關(guān)的培訓(xùn)以幫助其提高小語種語言能力的商業(yè)活動。
小語種培訓(xùn)市場的迅速發(fā)展離不開其高速增長的需求。一是留學(xué)市場,隨著中國留學(xué)市場的不斷發(fā)展與成熟,國內(nèi)學(xué)生與家長的留學(xué)觀念也發(fā)生巨大變化,從以往追大國、追名校的"感性留學(xué)",逐漸過渡為根據(jù)個人需求而進(jìn)行有的放矢的"理性留學(xué)"。在這種形勢下,歐亞各國憑借多樣化的選擇性以及高性價比、語言魅力,獲得了越來越多國內(nèi)家庭的青睞。二是跨國公司就業(yè)工資高,目前世界主要跨國公司都在華設(shè)有分部,而這些跨國公司有很多是起家于小語種國家,諸如日本三菱、德國西門子、法國航空、韓國三星、瑞士科普柯等全球品牌,這些外企給小語種人士帶來了許多誘人的就業(yè)機(jī)會,相對于普通人,小語種人才擁有更好的就業(yè)機(jī)會與就業(yè)收入。三是國際貿(mào)易,我國是世界進(jìn)出口第一大國,與世界各國都具有密切的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,隨著中國產(chǎn)業(yè)升級、加快對外投資,熟悉當(dāng)?shù)卣Z言風(fēng)俗的人才是對外投資過程中必不可少的。
盡管小語種人才需求巨大,但是由于我國高校小語種教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于市場需求,開辦小語種專業(yè)的高校也是寥寥無幾,招生規(guī)模也是少的可伶。而在中國“一帶一路”和“海上絲綢”的戰(zhàn)略實施的過程,對于小語種人才的需求只會繼續(xù)增加,中國小語種人才供求的嚴(yán)重不平衡以及市場對小語種培訓(xùn)需求的持續(xù)增長使得其成為整個教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)一個新的投資熱點。
報告目錄
第一章 小語種培訓(xùn)行業(yè)概述
1.1 小語種培訓(xùn)行業(yè)基本概述
1.1.1 小語種培訓(xùn)行業(yè)基本定義
1.1.2 小語種培訓(xùn)行業(yè)主要分類
1.1.3 小語種培訓(xùn)行業(yè)市場特點
1.2 小語種培訓(xùn)行業(yè)商業(yè)模式
1.1.1 小語種培訓(xùn)行業(yè)商業(yè)模式
1.1.2 小語種培訓(xùn)行業(yè)盈利模式
1.1.3 小語種培訓(xùn)行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+模式
1.3 小語種培訓(xùn)行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈
1.3.1 小語種培訓(xùn)行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈簡介
1.3.2 小語種培訓(xùn)行業(yè)上游供應(yīng)分布
1.3.3 小語種培訓(xùn)行業(yè)下游需求領(lǐng)域
1.4 小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展特性
1.4.1 小語種培訓(xùn)行業(yè)季節(jié)性
1.4.2 小語種培訓(xùn)行業(yè)區(qū)域性
1.4.3 小語種培訓(xùn)行業(yè)周期性
第二章 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析
2.1 小語種培訓(xùn)行業(yè)政策環(huán)境分析
2.1.1 行業(yè)主管部門及監(jiān)管.體制
2.1.2 主要產(chǎn)業(yè)政策及主要法規(guī)
2.2 小語種培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
2.2.1 2014-2016年宏觀經(jīng)濟(jì)分析
2.2.2 2017-2022年宏觀經(jīng)濟(jì)形勢
2.2.3 宏觀經(jīng)濟(jì)波動對行業(yè)影響
2.3 小語種培訓(xùn)行業(yè)社會環(huán)境分析
2.2.1 中國人口及就業(yè)環(huán)境分析
2.2.2 中國居民人均可支配收入
2.2.3 中國消費者消費習(xí)慣調(diào)查
2.4 小語種培訓(xùn)行業(yè)技術(shù)環(huán)境分析
2.4.1 行業(yè)的主要應(yīng)用技術(shù)分析
2.4.2 行業(yè)信息化應(yīng)用發(fā)展水平
2.4.3 互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新促進(jìn)行業(yè)發(fā)展
第三章 國際小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗借鑒
3.1 美國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗借鑒
3.1.1 美國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展歷程分析
3.1.2 美國小語種培訓(xùn)行業(yè)運營模式分析
3.1.3 美國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢預(yù)測
3.1.4 美國小語種培訓(xùn)行業(yè)對我國的啟示
3.2 英國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗借鑒
3.2.1 英國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展歷程分析
3.2.2 英國小語種培訓(xùn)行業(yè)運營模式分析
3.2.3 英國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢預(yù)測
3.2.4 英國小語種培訓(xùn)行業(yè)對我國的啟示
3.3 日本小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗借鑒
3.3.1 日本小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展歷程分析
3.3.2 日本小語種培訓(xùn)行業(yè)運營模式分析
3.3.3 日本小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢預(yù)測
3.3.4 日本小語種培訓(xùn)行業(yè)對我國的啟示
3.4 韓國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗借鑒
3.4.1 韓國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展歷程分析
3.4.2 韓國小語種培訓(xùn)行業(yè)運營模式分析
3.4.3 韓國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢預(yù)測
3.4.4 韓國小語種培訓(xùn)行業(yè)對我國的啟示
第四章 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析
4.1 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展概況分析
4.1.1 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展歷程分析
4.1.2 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展總體概況
4.1.3 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展特點分析
4.2 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析
4.2.1 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模
4.2.2 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展分析
4.2.3 中國小語種培訓(xùn)企業(yè)發(fā)展分析
4.3 2017-2022年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)面臨的困境及對策
4.3.1 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)面臨的困境及對策
1、中國小語種培訓(xùn)行業(yè)面臨困境
2、中國小語種培訓(xùn)行業(yè)對策探討
4.3.2 中國小語種培訓(xùn)企業(yè)發(fā)展困境及策略分析
1、中國小語種培訓(xùn)企業(yè)面臨的困境
2、中國小語種培訓(xùn)企業(yè)的對策探討
4.3.3 國內(nèi)小語種培訓(xùn)企業(yè)的出路分析
第五章 中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及前景
5.1 中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)市場發(fā)展階段分析
5.1.1 互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展階段的研究
5.1.2 互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)細(xì)分階段的分析
5.2 互聯(lián)網(wǎng)給小語種培訓(xùn)行業(yè)帶來的沖擊和變革分析
5.2.1 互聯(lián)網(wǎng)時代小語種培訓(xùn)行業(yè)大環(huán)境變化分析
5.2.2 互聯(lián)網(wǎng)給小語種培訓(xùn)行業(yè)帶來的突破機(jī)遇分析
5.2.3 互聯(lián)網(wǎng)給小語種培訓(xùn)行業(yè)帶來的挑戰(zhàn)分析
5.2.4 互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)融合創(chuàng)新機(jī)會分析
5.3 中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀分析
5.3.1 中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)投資布局分析
1、中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)投資切入方式
2、中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)投資規(guī)模分析
3、中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)投資業(yè)務(wù)布局
5.3.2 小語種培訓(xùn)行業(yè)目標(biāo)客戶互聯(lián)網(wǎng)滲透率分析
5.3.3 中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模分析
5.3.4 中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)競爭格局分析
1、中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)參與者結(jié)構(gòu)
2、中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)競爭者類型
3、中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)市場占有率
5.4 中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)市場發(fā)展前景分析
5.4.1 中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)市場增長動力分析
5.4.2 中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)市場發(fā)展瓶頸剖析
5.4.3 中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)市場發(fā)展趨勢分析
第六章 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)運行指標(biāo)分析
6.1 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模分析及預(yù)測
6.1.1 2014-2016年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模分析
6.1.2 2017-2022年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模預(yù)測
6.2 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)市場供需分析及預(yù)測
6.2.1 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)市場供給分析
1、2014-2016年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)供給規(guī)模分析
2、2017-2022年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)供給規(guī)模預(yù)測
6.2.2 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)市場需求分析
1、2014-2016年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)需求規(guī)模分析
2、2017-2022年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)需求規(guī)模預(yù)測
6.3 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)企業(yè)數(shù)量分析
6.3.1 2014-2016年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)企業(yè)數(shù)量情況
6.3.2 2014-2016年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)企業(yè)競爭結(jié)構(gòu)
6.4 2014-2016年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)財務(wù)指標(biāo)總體分析
6.4.1 行業(yè)盈利能力分析
6.4.2 行業(yè)償債能力分析
6.4.3 行業(yè)營運能力分析
6.4.4 行業(yè)發(fā)展能力分析
第七章 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域分析
7.1 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域概況
7.1.1 行業(yè)主要應(yīng)用領(lǐng)域
7.1.2 行業(yè)應(yīng)用結(jié)構(gòu)分析
7.1.3 應(yīng)用發(fā)展趨勢分析
7.2 應(yīng)用領(lǐng)域一
7.2.1 市場發(fā)展現(xiàn)狀概述
7.2.2 行業(yè)市場應(yīng)用規(guī)模
7.2.3 行業(yè)市場需求分析
7.3 應(yīng)用領(lǐng)域二
7.3.1 市場發(fā)展現(xiàn)狀概述
7.3.2 行業(yè)市場應(yīng)用規(guī)模
7.3.3 行業(yè)市場需求分析
7.4 應(yīng)用領(lǐng)域三
7.4.1 市場發(fā)展現(xiàn)狀概述
7.4.2 行業(yè)市場應(yīng)用規(guī)模
7.4.3 行業(yè)市場需求分析
第八章 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)競爭格局分析
8.1 小語種培訓(xùn)行業(yè)競爭五力分析
8.1.1 小語種培訓(xùn)行業(yè)上游議價能力
8.1.2 小語種培訓(xùn)行業(yè)下游議價能力
8.1.3 小語種培訓(xùn)行業(yè)新進(jìn)入者威脅
8.1.4 小語種培訓(xùn)行業(yè)替代產(chǎn)品威脅
8.1.5 小語種培訓(xùn)行業(yè)內(nèi)部企業(yè)競爭
8.2 小語種培訓(xùn)行業(yè)競爭SWOT分析
8.2.1 小語種培訓(xùn)行業(yè)優(yōu)勢分析(S)
8.2.2 小語種培訓(xùn)行業(yè)劣勢分析(W)
8.2.3 小語種培訓(xùn)行業(yè)機(jī)會分析(O)
8.2.4 小語種培訓(xùn)行業(yè)威脅分析(T)
8.3 小語種培訓(xùn)行業(yè)重點企業(yè)競爭策略分析
第九章 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)競爭企業(yè)分析
9.1 小語種培訓(xùn)A公司競爭力分析
9.1.1 企業(yè)發(fā)展基本情況
9.1.2 企業(yè)主要產(chǎn)品分析
9.1.3 企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
9.1.4 企業(yè)經(jīng)營狀況分析
9.1.5 企業(yè)最新發(fā)展動態(tài)
9.2 小語種培訓(xùn)B公司競爭力分析
9.2.1 企業(yè)發(fā)展基本情況
9.2.2 企業(yè)主要產(chǎn)品分析
9.2.3 企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
9.2.4 企業(yè)經(jīng)營狀況分析
9.2.5 企業(yè)最新發(fā)展動態(tài)
9.3 小語種培訓(xùn)C公司競爭力分析
9.3.1 企業(yè)發(fā)展基本情況
9.3.2 企業(yè)主要產(chǎn)品分析
9.3.3 企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
9.3.4 企業(yè)經(jīng)營狀況分析
9.3.5 企業(yè)最新發(fā)展動態(tài)
9.4 小語種培訓(xùn)D公司競爭力分析
9.4.1 企業(yè)發(fā)展基本情況
9.4.2 企業(yè)主要產(chǎn)品分析
9.4.3 企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
9.4.4 企業(yè)經(jīng)營狀況分析
9.4.5 企業(yè)最新發(fā)展動態(tài)
9.5 小語種培訓(xùn)E公司競爭力分析
9.5.1 企業(yè)發(fā)展基本情況
9.5.2 企業(yè)主要產(chǎn)品分析
9.5.3 企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
9.5.4 企業(yè)經(jīng)營狀況分析
9.5.5 企業(yè)最新發(fā)展動態(tài)
9.6 小語種培訓(xùn)F公司競爭力分析
9.6.1 企業(yè)發(fā)展基本情況
9.6.2 企業(yè)主要產(chǎn)品分析
9.6.3 企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
9.6.4 企業(yè)經(jīng)營狀況分析
9.6.5 企業(yè)最新發(fā)展動態(tài)
第十章 2017-2022年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展前景及趨勢預(yù)測
10.1 2017-2022年中國小語種培訓(xùn)市場發(fā)展前景
10.1.1 2017-2022年小語種培訓(xùn)市場發(fā)展?jié)摿?
10.1.2 2017-2022年小語種培訓(xùn)市場發(fā)展前景展望
10.1.3 2017-2022年小語種培訓(xùn)細(xì)分行業(yè)發(fā)展前景分析
10.2 2017-2022年中國小語種培訓(xùn)市場發(fā)展趨勢預(yù)測
10.2.1 2017-2022年小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢
10.2.2 2017-2022年小語種培訓(xùn)行業(yè)應(yīng)用趨勢預(yù)測
10.2.3 2017-2022年細(xì)分市場發(fā)展趨勢預(yù)測
10.3 2017-2022年中國小語種培訓(xùn)市場影響因素分析
10.3.1 2017-2022年小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展有利因素
10.3.2 2017-2022年小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展不利因素
10.3.3 2017-2022年小語種培訓(xùn)行業(yè)進(jìn)入壁壘分析
第十一章 2017-2022年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)投資機(jī)會分析
11.1 小語種培訓(xùn)行業(yè)投資現(xiàn)狀分析
11.1.1 小語種培訓(xùn)行業(yè)投資規(guī)模分析
11.1.2 小語種培訓(xùn)行業(yè)投資資金來源構(gòu)成
11.1.3 小語種培訓(xùn)行業(yè)投資項目建設(shè)分析
11.1.4 小語種培訓(xùn)行業(yè)投資資金用途分析
11.1.5 小語種培訓(xùn)行業(yè)投資主體構(gòu)成分析
11.2 小語種培訓(xùn)行業(yè)投資機(jī)會分析
11.2.1 小語種培訓(xùn)行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈投資機(jī)會
11.2.2 小語種培訓(xùn)行業(yè)細(xì)分市場投資機(jī)會
11.2.3 小語種培訓(xùn)行業(yè)重點區(qū)域投資機(jī)會
11.2.4 小語種培訓(xùn)行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的空白點分析
第十二章 2017-2022年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)投資風(fēng)險預(yù)警
12.1 小語種培訓(xùn)行業(yè)風(fēng)險識別方法分析
12.1.1 專家調(diào)查法
12.1.2 故障樹分析法
12.1.3 敏感性分析法
12.1.4 情景分析法
12.1.5 核對表法
12.1.6 主要依據(jù)
12.2 小語種培訓(xùn)行業(yè)風(fēng)險評估方法分析
12.2.1 敏感性分析法
12.2.2 項目風(fēng)險概率估算方法
12.2.3 決策樹
12.2.4 專家決策法
12.2.5 層次分析法
12.2.6 對比及選擇
12.3 小語種培訓(xùn)行業(yè)投資風(fēng)險預(yù)警
12.3.1 2017-2022年小語種培訓(xùn)行業(yè)市場風(fēng)險預(yù)測
12.3.2 2017-2022年小語種培訓(xùn)行業(yè)政策風(fēng)險預(yù)測
12.3.3 2017-2022年小語種培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)營風(fēng)險預(yù)測
12.3.4 2017-2022年小語種培訓(xùn)行業(yè)技術(shù)風(fēng)險預(yù)測
12.3.5 2017-2022年小語種培訓(xùn)行業(yè)競爭風(fēng)險預(yù)測
12.3.6 2017-2022年小語種培訓(xùn)行業(yè)其他風(fēng)險預(yù)測
第十三章 2017-2022年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)投資策略建議
13.1 提高小語種培訓(xùn)企業(yè)競爭力的策略
13.1.1 提高中國小語種培訓(xùn)企業(yè)核心競爭力的對策
13.1.2 小語種培訓(xùn)企業(yè)提升競爭力的主要方向
13.1.3 影響小語種培訓(xùn)企業(yè)核心競爭力的因素及提升途徑
13.1.4 提高小語種培訓(xùn)企業(yè)競爭力的策略
13.2 對我國小語種培訓(xùn)品牌的戰(zhàn)略思考
13.2.1 小語種培訓(xùn)品牌的重要性
13.2.2 小語種培訓(xùn)實施品牌戰(zhàn)略的意義
13.2.3 小語種培訓(xùn)企業(yè)品牌的現(xiàn)狀分析
13.2.4 我國小語種培訓(xùn)企業(yè)的品牌戰(zhàn)略
13.2.5 小語種培訓(xùn)品牌戰(zhàn)略管理的策略
13.3 小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展建議
13.3.1 行業(yè)發(fā)展策略建議
13.3.2 行業(yè)投資方向建議
13.3.3 行業(yè)投資方式建議
圖表目錄
圖表:小語種培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)鏈分析
圖表:小語種培訓(xùn)上游供應(yīng)分布
圖表:小語種培訓(xùn)下游需求領(lǐng)域
圖表:小語種培訓(xùn)行業(yè)生命周期
圖表:2014-2016年小語種培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模分析
圖表:2017-2022年小語種培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模預(yù)測
圖表:2014-2016年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)供給規(guī)模分析
圖表:2017-2022年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)供給規(guī)模預(yù)測
圖表:2014-2016年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)需求規(guī)模分析
圖表:2017-2022年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)需求規(guī)模預(yù)測
圖表:2014-2016年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)企業(yè)數(shù)量情況
圖表:2014-2016年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)企業(yè)競爭結(jié)構(gòu)
圖表:2004-2016年國內(nèi)生產(chǎn)總值及其增長速度
圖表:2004-2016年居民消費價格漲跌幅度
圖表:2016年居民消費價格比2015年漲跌幅度
圖表:2004-2016年固定資產(chǎn)投資及其增長速度
圖表:2004-2016年社會消費品零售總額及其增長速度
圖表:2016年人口數(shù)及其構(gòu)成
圖表:2004-2016年農(nóng)村居民村收入及其增長速度
圖表:2004-2016年城鎮(zhèn)居民可支配收入及其增長速度
圖表:中國小語種培訓(xùn)行業(yè)投資風(fēng)險分析
圖表:中國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢預(yù)測
小語種培訓(xùn)市場的迅速發(fā)展離不開其高速增長的需求。一是留學(xué)市場,隨著中國留學(xué)市場的不斷發(fā)展與成熟,國內(nèi)學(xué)生與家長的留學(xué)觀念也發(fā)生巨大變化,從以往追大國、追名校的"感性留學(xué)",逐漸過渡為根據(jù)個人需求而進(jìn)行有的放矢的"理性留學(xué)"。在這種形勢下,歐亞各國憑借多樣化的選擇性以及高性價比、語言魅力,獲得了越來越多國內(nèi)家庭的青睞。二是跨國公司就業(yè)工資高,目前世界主要跨國公司都在華設(shè)有分部,而這些跨國公司有很多是起家于小語種國家,諸如日本三菱、德國西門子、法國航空、韓國三星、瑞士科普柯等全球品牌,這些外企給小語種人士帶來了許多誘人的就業(yè)機(jī)會,相對于普通人,小語種人才擁有更好的就業(yè)機(jī)會與就業(yè)收入。三是國際貿(mào)易,我國是世界進(jìn)出口第一大國,與世界各國都具有密切的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,隨著中國產(chǎn)業(yè)升級、加快對外投資,熟悉當(dāng)?shù)卣Z言風(fēng)俗的人才是對外投資過程中必不可少的。
盡管小語種人才需求巨大,但是由于我國高校小語種教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于市場需求,開辦小語種專業(yè)的高校也是寥寥無幾,招生規(guī)模也是少的可伶。而在中國“一帶一路”和“海上絲綢”的戰(zhàn)略實施的過程,對于小語種人才的需求只會繼續(xù)增加,中國小語種人才供求的嚴(yán)重不平衡以及市場對小語種培訓(xùn)需求的持續(xù)增長使得其成為整個教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)一個新的投資熱點。
報告目錄
第一章 小語種培訓(xùn)行業(yè)概述
1.1 小語種培訓(xùn)行業(yè)基本概述
1.1.1 小語種培訓(xùn)行業(yè)基本定義
1.1.2 小語種培訓(xùn)行業(yè)主要分類
1.1.3 小語種培訓(xùn)行業(yè)市場特點
1.2 小語種培訓(xùn)行業(yè)商業(yè)模式
1.1.1 小語種培訓(xùn)行業(yè)商業(yè)模式
1.1.2 小語種培訓(xùn)行業(yè)盈利模式
1.1.3 小語種培訓(xùn)行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+模式
1.3 小語種培訓(xùn)行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈
1.3.1 小語種培訓(xùn)行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈簡介
1.3.2 小語種培訓(xùn)行業(yè)上游供應(yīng)分布
1.3.3 小語種培訓(xùn)行業(yè)下游需求領(lǐng)域
1.4 小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展特性
1.4.1 小語種培訓(xùn)行業(yè)季節(jié)性
1.4.2 小語種培訓(xùn)行業(yè)區(qū)域性
1.4.3 小語種培訓(xùn)行業(yè)周期性
第二章 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析
2.1 小語種培訓(xùn)行業(yè)政策環(huán)境分析
2.1.1 行業(yè)主管部門及監(jiān)管.體制
2.1.2 主要產(chǎn)業(yè)政策及主要法規(guī)
2.2 小語種培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
2.2.1 2014-2016年宏觀經(jīng)濟(jì)分析
2.2.2 2017-2022年宏觀經(jīng)濟(jì)形勢
2.2.3 宏觀經(jīng)濟(jì)波動對行業(yè)影響
2.3 小語種培訓(xùn)行業(yè)社會環(huán)境分析
2.2.1 中國人口及就業(yè)環(huán)境分析
2.2.2 中國居民人均可支配收入
2.2.3 中國消費者消費習(xí)慣調(diào)查
2.4 小語種培訓(xùn)行業(yè)技術(shù)環(huán)境分析
2.4.1 行業(yè)的主要應(yīng)用技術(shù)分析
2.4.2 行業(yè)信息化應(yīng)用發(fā)展水平
2.4.3 互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新促進(jìn)行業(yè)發(fā)展
第三章 國際小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗借鑒
3.1 美國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗借鑒
3.1.1 美國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展歷程分析
3.1.2 美國小語種培訓(xùn)行業(yè)運營模式分析
3.1.3 美國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢預(yù)測
3.1.4 美國小語種培訓(xùn)行業(yè)對我國的啟示
3.2 英國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗借鑒
3.2.1 英國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展歷程分析
3.2.2 英國小語種培訓(xùn)行業(yè)運營模式分析
3.2.3 英國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢預(yù)測
3.2.4 英國小語種培訓(xùn)行業(yè)對我國的啟示
3.3 日本小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗借鑒
3.3.1 日本小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展歷程分析
3.3.2 日本小語種培訓(xùn)行業(yè)運營模式分析
3.3.3 日本小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢預(yù)測
3.3.4 日本小語種培訓(xùn)行業(yè)對我國的啟示
3.4 韓國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗借鑒
3.4.1 韓國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展歷程分析
3.4.2 韓國小語種培訓(xùn)行業(yè)運營模式分析
3.4.3 韓國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢預(yù)測
3.4.4 韓國小語種培訓(xùn)行業(yè)對我國的啟示
第四章 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析
4.1 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展概況分析
4.1.1 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展歷程分析
4.1.2 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展總體概況
4.1.3 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展特點分析
4.2 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析
4.2.1 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模
4.2.2 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展分析
4.2.3 中國小語種培訓(xùn)企業(yè)發(fā)展分析
4.3 2017-2022年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)面臨的困境及對策
4.3.1 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)面臨的困境及對策
1、中國小語種培訓(xùn)行業(yè)面臨困境
2、中國小語種培訓(xùn)行業(yè)對策探討
4.3.2 中國小語種培訓(xùn)企業(yè)發(fā)展困境及策略分析
1、中國小語種培訓(xùn)企業(yè)面臨的困境
2、中國小語種培訓(xùn)企業(yè)的對策探討
4.3.3 國內(nèi)小語種培訓(xùn)企業(yè)的出路分析
第五章 中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及前景
5.1 中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)市場發(fā)展階段分析
5.1.1 互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展階段的研究
5.1.2 互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)細(xì)分階段的分析
5.2 互聯(lián)網(wǎng)給小語種培訓(xùn)行業(yè)帶來的沖擊和變革分析
5.2.1 互聯(lián)網(wǎng)時代小語種培訓(xùn)行業(yè)大環(huán)境變化分析
5.2.2 互聯(lián)網(wǎng)給小語種培訓(xùn)行業(yè)帶來的突破機(jī)遇分析
5.2.3 互聯(lián)網(wǎng)給小語種培訓(xùn)行業(yè)帶來的挑戰(zhàn)分析
5.2.4 互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)融合創(chuàng)新機(jī)會分析
5.3 中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀分析
5.3.1 中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)投資布局分析
1、中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)投資切入方式
2、中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)投資規(guī)模分析
3、中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)投資業(yè)務(wù)布局
5.3.2 小語種培訓(xùn)行業(yè)目標(biāo)客戶互聯(lián)網(wǎng)滲透率分析
5.3.3 中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模分析
5.3.4 中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)競爭格局分析
1、中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)參與者結(jié)構(gòu)
2、中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)競爭者類型
3、中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)市場占有率
5.4 中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)市場發(fā)展前景分析
5.4.1 中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)市場增長動力分析
5.4.2 中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)市場發(fā)展瓶頸剖析
5.4.3 中國互聯(lián)網(wǎng)+小語種培訓(xùn)行業(yè)市場發(fā)展趨勢分析
第六章 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)運行指標(biāo)分析
6.1 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模分析及預(yù)測
6.1.1 2014-2016年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模分析
6.1.2 2017-2022年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模預(yù)測
6.2 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)市場供需分析及預(yù)測
6.2.1 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)市場供給分析
1、2014-2016年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)供給規(guī)模分析
2、2017-2022年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)供給規(guī)模預(yù)測
6.2.2 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)市場需求分析
1、2014-2016年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)需求規(guī)模分析
2、2017-2022年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)需求規(guī)模預(yù)測
6.3 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)企業(yè)數(shù)量分析
6.3.1 2014-2016年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)企業(yè)數(shù)量情況
6.3.2 2014-2016年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)企業(yè)競爭結(jié)構(gòu)
6.4 2014-2016年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)財務(wù)指標(biāo)總體分析
6.4.1 行業(yè)盈利能力分析
6.4.2 行業(yè)償債能力分析
6.4.3 行業(yè)營運能力分析
6.4.4 行業(yè)發(fā)展能力分析
第七章 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域分析
7.1 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域概況
7.1.1 行業(yè)主要應(yīng)用領(lǐng)域
7.1.2 行業(yè)應(yīng)用結(jié)構(gòu)分析
7.1.3 應(yīng)用發(fā)展趨勢分析
7.2 應(yīng)用領(lǐng)域一
7.2.1 市場發(fā)展現(xiàn)狀概述
7.2.2 行業(yè)市場應(yīng)用規(guī)模
7.2.3 行業(yè)市場需求分析
7.3 應(yīng)用領(lǐng)域二
7.3.1 市場發(fā)展現(xiàn)狀概述
7.3.2 行業(yè)市場應(yīng)用規(guī)模
7.3.3 行業(yè)市場需求分析
7.4 應(yīng)用領(lǐng)域三
7.4.1 市場發(fā)展現(xiàn)狀概述
7.4.2 行業(yè)市場應(yīng)用規(guī)模
7.4.3 行業(yè)市場需求分析
第八章 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)競爭格局分析
8.1 小語種培訓(xùn)行業(yè)競爭五力分析
8.1.1 小語種培訓(xùn)行業(yè)上游議價能力
8.1.2 小語種培訓(xùn)行業(yè)下游議價能力
8.1.3 小語種培訓(xùn)行業(yè)新進(jìn)入者威脅
8.1.4 小語種培訓(xùn)行業(yè)替代產(chǎn)品威脅
8.1.5 小語種培訓(xùn)行業(yè)內(nèi)部企業(yè)競爭
8.2 小語種培訓(xùn)行業(yè)競爭SWOT分析
8.2.1 小語種培訓(xùn)行業(yè)優(yōu)勢分析(S)
8.2.2 小語種培訓(xùn)行業(yè)劣勢分析(W)
8.2.3 小語種培訓(xùn)行業(yè)機(jī)會分析(O)
8.2.4 小語種培訓(xùn)行業(yè)威脅分析(T)
8.3 小語種培訓(xùn)行業(yè)重點企業(yè)競爭策略分析
第九章 中國小語種培訓(xùn)行業(yè)競爭企業(yè)分析
9.1 小語種培訓(xùn)A公司競爭力分析
9.1.1 企業(yè)發(fā)展基本情況
9.1.2 企業(yè)主要產(chǎn)品分析
9.1.3 企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
9.1.4 企業(yè)經(jīng)營狀況分析
9.1.5 企業(yè)最新發(fā)展動態(tài)
9.2 小語種培訓(xùn)B公司競爭力分析
9.2.1 企業(yè)發(fā)展基本情況
9.2.2 企業(yè)主要產(chǎn)品分析
9.2.3 企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
9.2.4 企業(yè)經(jīng)營狀況分析
9.2.5 企業(yè)最新發(fā)展動態(tài)
9.3 小語種培訓(xùn)C公司競爭力分析
9.3.1 企業(yè)發(fā)展基本情況
9.3.2 企業(yè)主要產(chǎn)品分析
9.3.3 企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
9.3.4 企業(yè)經(jīng)營狀況分析
9.3.5 企業(yè)最新發(fā)展動態(tài)
9.4 小語種培訓(xùn)D公司競爭力分析
9.4.1 企業(yè)發(fā)展基本情況
9.4.2 企業(yè)主要產(chǎn)品分析
9.4.3 企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
9.4.4 企業(yè)經(jīng)營狀況分析
9.4.5 企業(yè)最新發(fā)展動態(tài)
9.5 小語種培訓(xùn)E公司競爭力分析
9.5.1 企業(yè)發(fā)展基本情況
9.5.2 企業(yè)主要產(chǎn)品分析
9.5.3 企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
9.5.4 企業(yè)經(jīng)營狀況分析
9.5.5 企業(yè)最新發(fā)展動態(tài)
9.6 小語種培訓(xùn)F公司競爭力分析
9.6.1 企業(yè)發(fā)展基本情況
9.6.2 企業(yè)主要產(chǎn)品分析
9.6.3 企業(yè)競爭優(yōu)勢分析
9.6.4 企業(yè)經(jīng)營狀況分析
9.6.5 企業(yè)最新發(fā)展動態(tài)
第十章 2017-2022年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展前景及趨勢預(yù)測
10.1 2017-2022年中國小語種培訓(xùn)市場發(fā)展前景
10.1.1 2017-2022年小語種培訓(xùn)市場發(fā)展?jié)摿?
10.1.2 2017-2022年小語種培訓(xùn)市場發(fā)展前景展望
10.1.3 2017-2022年小語種培訓(xùn)細(xì)分行業(yè)發(fā)展前景分析
10.2 2017-2022年中國小語種培訓(xùn)市場發(fā)展趨勢預(yù)測
10.2.1 2017-2022年小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢
10.2.2 2017-2022年小語種培訓(xùn)行業(yè)應(yīng)用趨勢預(yù)測
10.2.3 2017-2022年細(xì)分市場發(fā)展趨勢預(yù)測
10.3 2017-2022年中國小語種培訓(xùn)市場影響因素分析
10.3.1 2017-2022年小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展有利因素
10.3.2 2017-2022年小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展不利因素
10.3.3 2017-2022年小語種培訓(xùn)行業(yè)進(jìn)入壁壘分析
第十一章 2017-2022年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)投資機(jī)會分析
11.1 小語種培訓(xùn)行業(yè)投資現(xiàn)狀分析
11.1.1 小語種培訓(xùn)行業(yè)投資規(guī)模分析
11.1.2 小語種培訓(xùn)行業(yè)投資資金來源構(gòu)成
11.1.3 小語種培訓(xùn)行業(yè)投資項目建設(shè)分析
11.1.4 小語種培訓(xùn)行業(yè)投資資金用途分析
11.1.5 小語種培訓(xùn)行業(yè)投資主體構(gòu)成分析
11.2 小語種培訓(xùn)行業(yè)投資機(jī)會分析
11.2.1 小語種培訓(xùn)行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈投資機(jī)會
11.2.2 小語種培訓(xùn)行業(yè)細(xì)分市場投資機(jī)會
11.2.3 小語種培訓(xùn)行業(yè)重點區(qū)域投資機(jī)會
11.2.4 小語種培訓(xùn)行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的空白點分析
第十二章 2017-2022年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)投資風(fēng)險預(yù)警
12.1 小語種培訓(xùn)行業(yè)風(fēng)險識別方法分析
12.1.1 專家調(diào)查法
12.1.2 故障樹分析法
12.1.3 敏感性分析法
12.1.4 情景分析法
12.1.5 核對表法
12.1.6 主要依據(jù)
12.2 小語種培訓(xùn)行業(yè)風(fēng)險評估方法分析
12.2.1 敏感性分析法
12.2.2 項目風(fēng)險概率估算方法
12.2.3 決策樹
12.2.4 專家決策法
12.2.5 層次分析法
12.2.6 對比及選擇
12.3 小語種培訓(xùn)行業(yè)投資風(fēng)險預(yù)警
12.3.1 2017-2022年小語種培訓(xùn)行業(yè)市場風(fēng)險預(yù)測
12.3.2 2017-2022年小語種培訓(xùn)行業(yè)政策風(fēng)險預(yù)測
12.3.3 2017-2022年小語種培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)營風(fēng)險預(yù)測
12.3.4 2017-2022年小語種培訓(xùn)行業(yè)技術(shù)風(fēng)險預(yù)測
12.3.5 2017-2022年小語種培訓(xùn)行業(yè)競爭風(fēng)險預(yù)測
12.3.6 2017-2022年小語種培訓(xùn)行業(yè)其他風(fēng)險預(yù)測
第十三章 2017-2022年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)投資策略建議
13.1 提高小語種培訓(xùn)企業(yè)競爭力的策略
13.1.1 提高中國小語種培訓(xùn)企業(yè)核心競爭力的對策
13.1.2 小語種培訓(xùn)企業(yè)提升競爭力的主要方向
13.1.3 影響小語種培訓(xùn)企業(yè)核心競爭力的因素及提升途徑
13.1.4 提高小語種培訓(xùn)企業(yè)競爭力的策略
13.2 對我國小語種培訓(xùn)品牌的戰(zhàn)略思考
13.2.1 小語種培訓(xùn)品牌的重要性
13.2.2 小語種培訓(xùn)實施品牌戰(zhàn)略的意義
13.2.3 小語種培訓(xùn)企業(yè)品牌的現(xiàn)狀分析
13.2.4 我國小語種培訓(xùn)企業(yè)的品牌戰(zhàn)略
13.2.5 小語種培訓(xùn)品牌戰(zhàn)略管理的策略
13.3 小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展建議
13.3.1 行業(yè)發(fā)展策略建議
13.3.2 行業(yè)投資方向建議
13.3.3 行業(yè)投資方式建議
圖表目錄
圖表:小語種培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)鏈分析
圖表:小語種培訓(xùn)上游供應(yīng)分布
圖表:小語種培訓(xùn)下游需求領(lǐng)域
圖表:小語種培訓(xùn)行業(yè)生命周期
圖表:2014-2016年小語種培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模分析
圖表:2017-2022年小語種培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模預(yù)測
圖表:2014-2016年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)供給規(guī)模分析
圖表:2017-2022年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)供給規(guī)模預(yù)測
圖表:2014-2016年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)需求規(guī)模分析
圖表:2017-2022年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)需求規(guī)模預(yù)測
圖表:2014-2016年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)企業(yè)數(shù)量情況
圖表:2014-2016年中國小語種培訓(xùn)行業(yè)企業(yè)競爭結(jié)構(gòu)
圖表:2004-2016年國內(nèi)生產(chǎn)總值及其增長速度
圖表:2004-2016年居民消費價格漲跌幅度
圖表:2016年居民消費價格比2015年漲跌幅度
圖表:2004-2016年固定資產(chǎn)投資及其增長速度
圖表:2004-2016年社會消費品零售總額及其增長速度
圖表:2016年人口數(shù)及其構(gòu)成
圖表:2004-2016年農(nóng)村居民村收入及其增長速度
圖表:2004-2016年城鎮(zhèn)居民可支配收入及其增長速度
圖表:中國小語種培訓(xùn)行業(yè)投資風(fēng)險分析
圖表:中國小語種培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢預(yù)測
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