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2017-2023年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)分析與發(fā)展前景研究報(bào)告

字體大�。�大中小2017-10-24 中國(guó)產(chǎn)業(yè)研究報(bào)告網(wǎng) http://m.projet-habitat.com

【報(bào)告名稱】2017-2023年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)分析與發(fā)展前景研究報(bào)告
【關(guān) 鍵字】教師培訓(xùn) 教師培訓(xùn)市場(chǎng)分析
【出版日期】2017年10月
【交付方式】Email電子版/特快專遞
【價(jià)　　格】紙介版：9800元電子版：9800元紙介+電子：10000元
【訂購(gòu)電話】400-700-9383(免長(zhǎng)話費(fèi)) 010-80993936
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我國(guó)文革以后的教師培訓(xùn)按照培訓(xùn)內(nèi)容分成四個(gè)時(shí)期：一是以教材教法過(guò)關(guān)為重點(diǎn)的教師繼續(xù)教育時(shí)期(1977-1983年)；二是以學(xué)歷補(bǔ)償教育為重點(diǎn)的繼續(xù)教育時(shí)期(1983-1989年)；三是學(xué)歷教育和繼續(xù)教育交叉的教師繼續(xù)教育時(shí)期(1990-1998年)；四是教師繼續(xù)教育的攻堅(jiān)時(shí)期(1999年以后)。從中也可以看出，與有關(guān)學(xué)歷培訓(xùn)有關(guān)的教師培訓(xùn)占了三個(gè)時(shí)期。到目前為止，教師學(xué)歷培訓(xùn)方興未艾，但是己經(jīng)發(fā)生了“重心后移、層次上移”的變化，就是說(shuō)，學(xué)歷培訓(xùn)己經(jīng)從學(xué)歷補(bǔ)償培訓(xùn)階段進(jìn)入到學(xué)歷提升培訓(xùn)階段。

我國(guó)教師培訓(xùn)發(fā)展歷程

教育行業(yè)按照不同的階段可分為幼兒教育、學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育和成人教育。據(jù)測(cè)算2015年我國(guó)教師培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模為364.0億元，2016年我國(guó)教師培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模增長(zhǎng)至397.8億元，規(guī)模較上年同期增長(zhǎng)9.3%。

2010-2016年我國(guó)教師培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模走勢(shì)圖

資料來(lái)源：中國(guó)產(chǎn)業(yè)研究報(bào)告網(wǎng)整理

隨著國(guó)家對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的投入持續(xù)加大、國(guó)家財(cái)政加大對(duì)文化教育支出的傾斜，未來(lái)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)支出仍將保持快速增長(zhǎng)趨勢(shì)。

《2017-2023年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)分析與發(fā)展前景研究報(bào)告》由中國(guó)產(chǎn)業(yè)研究報(bào)告網(wǎng)公司領(lǐng)銜撰寫(xiě)，在大量周密的市場(chǎng)調(diào)研基礎(chǔ)上，主要依據(jù)了國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、國(guó)家商務(wù)部、國(guó)家發(fā)改委、國(guó)家經(jīng)濟(jì)信息中心、國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心、國(guó)家海關(guān)總署、知識(shí)產(chǎn)權(quán)局、智研數(shù)據(jù)中心提供的最新行業(yè)運(yùn)行數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，驗(yàn)證于與我們建立聯(lián)系的全國(guó)科研機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會(huì)組織的權(quán)威統(tǒng)計(jì)資料。

報(bào)告揭示了教師培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)潛在需求與市場(chǎng)機(jī)會(huì)，報(bào)告對(duì)中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)做了重點(diǎn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況分析，并分析了中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè)。為戰(zhàn)略投資者選擇恰當(dāng)?shù)耐顿Y時(shí)機(jī)和公司領(lǐng)導(dǎo)層做戰(zhàn)略規(guī)劃提供準(zhǔn)確的市場(chǎng)情報(bào)信息及科學(xué)的決策依據(jù)。

報(bào)告目錄：

第一部分 行業(yè)發(fā)展環(huán)境 6

第一章 中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)簡(jiǎn)介 6

第一節(jié) 中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)簡(jiǎn)介 6

一、教師培訓(xùn)行業(yè)的界定 6

二、教師培訓(xùn)行業(yè)的分類(lèi) 7

三、教師培訓(xùn)行業(yè)特征 7

第二節(jié) 教師培訓(xùn)行業(yè)生命周期 8

一、生命周期理論概述 8

二、教師培訓(xùn)行業(yè)生命周期 11

第三節(jié) 教師培訓(xùn)行業(yè)贏利性分析 12

第四節(jié) 教師培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展進(jìn)程 12

第二章 2016年世界教師培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析 16

第一節(jié) 2016年世界教師培訓(xùn)行業(yè)運(yùn)行概況 16

一、2016年世界教師培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展概況 16

二、世界教師培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展面臨的問(wèn)題 22

第二節(jié) 世界教師培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展分析 25

一、全球教師培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模分析 25

二、全球教師培訓(xùn)市場(chǎng)特點(diǎn) 25

三、全球教師培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析 26

第三節(jié) 2017-2023年世界教師培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析 26

第四節(jié) 世界教師培訓(xùn)行業(yè)技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì) 27

第五節(jié) 2016年世界主要地區(qū)教師培訓(xùn)行業(yè)運(yùn)行情況分析 29

一、美洲 29

二、歐洲 30

三、非洲 31

第三章 2016年教師培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析 32

第一節(jié) 2016年中國(guó)經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析 32

一、全球經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 32

二、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行 44

三、2017年宏觀經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè) 69

第二節(jié) 2016年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展社會(huì)環(huán)境分析 72

一、人口環(huán)境 72

二、教育環(huán)境 74

三、生態(tài)環(huán)境 77

四、城鎮(zhèn)化率 80

五、消費(fèi)環(huán)境 81

第三節(jié) 2016年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展政策環(huán)境分析 82

一、教師培訓(xùn)行業(yè)管理體制 82

二、教師培訓(xùn)行業(yè)政策 82

三、教師培訓(xùn)行業(yè)規(guī)劃 84

第二部分 行業(yè)運(yùn)行分析 127

第四章 中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 127

第一節(jié) 中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展特性 127

一、中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展階段 127

二、中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)成熟度 128

三、中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)商業(yè)模式 129

第二節(jié) 2016年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展分析 129

一、2016年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 129

二、2016年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展關(guān)鍵詞 130

三、2016年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展存在的問(wèn)題 130

四、2016年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展瓶頸 132

第三節(jié) 中國(guó)教師培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展分析 132

一、2016年中國(guó)教師培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展形勢(shì) 132

二、2016年中國(guó)教師培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展總況 133

三、2016年中國(guó)教師培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展特點(diǎn) 134

第四節(jié) 中國(guó)教師培訓(xùn)市場(chǎng)供給分析 137

一、中國(guó)教師培訓(xùn)市場(chǎng)供給規(guī)模 137

二、中國(guó)教師培訓(xùn)市場(chǎng)供給結(jié)構(gòu) 148

三、2017-2023年中國(guó)教師培訓(xùn)市場(chǎng)供給趨勢(shì) 149

第五節(jié) 中國(guó)教師培訓(xùn)需求市場(chǎng)發(fā)展分析 149

一、2016年中國(guó)教師培訓(xùn)市場(chǎng)需求分析 149

二、2016年中國(guó)教師培訓(xùn)市場(chǎng)需求特點(diǎn) 150

三、2016年中國(guó)教師培訓(xùn)市場(chǎng)客戶結(jié)構(gòu) 150

四、2017-2023年中國(guó)教師培訓(xùn)市場(chǎng)需求趨勢(shì) 152

第五章 2016年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)營(yíng)分析 153

第一節(jié) 2016年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展規(guī)模分析 153

一、企業(yè)規(guī)模 153

二、經(jīng)營(yíng)規(guī)模 153

三、資產(chǎn)總規(guī)模 154

四、從業(yè)人數(shù) 154

第二節(jié) 2016年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)財(cái)務(wù)分析 155

一、2016年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)盈利能力 155

二、2016年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)償債能力 155

三、2016年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)運(yùn)營(yíng)能力 156

四、2016年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展能力 156

第三節(jié) 2017-2023年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)預(yù)測(cè) 157

第六章 2016年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)調(diào)查分析 158

第一節(jié) 2016年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)用戶調(diào)查 158

一、2016年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)用戶性別分布 158

二、2016年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)用戶年齡分布 158

三、2016年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)用戶職業(yè)分布 159

四、2016年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)用戶活躍度 159

第二節(jié) 2016年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)用戶體驗(yàn)調(diào)查 160

一、2016年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)用戶滿意度 160

二、2016年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)內(nèi)容滿意度 161

三、2016年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)功能滿意度 161

四、2016年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)用戶使用途徑 162

五、2016年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)使用功能分布 162

六、2016年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)用戶期望 163

第三部分 行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局 164

第七章 中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)研究 164

第一節(jié) 中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)主體分析 164

一、領(lǐng)導(dǎo)者 164

二、追隨者 164

三、挑戰(zhàn)者 165

四、補(bǔ)缺者 165

第二節(jié) 中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)主體的競(jìng)爭(zhēng)策略 165

一、領(lǐng)導(dǎo)者 165

二、追隨者 166

三、挑戰(zhàn)者 166

四、補(bǔ)缺者 166

第三節(jié) 2016年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)主體動(dòng)態(tài) 167

一、領(lǐng)導(dǎo)者 167

二、追隨者 168

三、挑戰(zhàn)者 168

四、補(bǔ)缺者 168

第八章 2016年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析 170

第一節(jié) 2016年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì) 170

一、2016年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析 170

二、2016年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)分析 170

三、2016年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析 170

四、2016年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)策略分析 171

第二節(jié) 2016年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局 173

一、企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)分析 173

二、供方議價(jià)能力 174

三、消費(fèi)者議價(jià)能力 174

四、替代品威脅 (zyyzg)174

五、潛在進(jìn)入者分析 174

第三節(jié) 中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì) 175

一、2016年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì) 175

二、2017-2023年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局預(yù)測(cè) 175

第九章2016年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)重點(diǎn)企業(yè)分析 177

第一節(jié)廣東全通教育股份有限公司 177

一、企業(yè)概況 177

二、主營(yíng)業(yè)務(wù) 178

三、主營(yíng)范圍 179

四、經(jīng)營(yíng)分析 179

五、發(fā)展動(dòng)態(tài) 183

第二節(jié)北京教培師訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)科技股份有限公司 184

一、企業(yè)概況 184

二、主營(yíng)業(yè)務(wù) 186

三、主營(yíng)范圍 186

四、經(jīng)營(yíng)分析 186

五、發(fā)展動(dòng)態(tài) 191

第三節(jié)北京繼教網(wǎng)教育科技發(fā)展有限公司 191

一、企業(yè)概況 191

二、主營(yíng)業(yè)務(wù) 191

三、主營(yíng)范圍 192

四、經(jīng)營(yíng)分析 192

五、發(fā)展動(dòng)態(tài) 193

第四節(jié)北京尚睿通教育科技股份有限公司 194

一、企業(yè)概況 194

二、主營(yíng)業(yè)務(wù) 194

三、主營(yíng)范圍 195

四、經(jīng)營(yíng)分析 195

五、發(fā)展動(dòng)態(tài) 196

第五節(jié)北京立思辰科技股份有限公司 197

一、企業(yè)概況 197

二、主營(yíng)業(yè)務(wù) 198

三、主營(yíng)范圍 199

四、經(jīng)營(yíng)分析 200

五、發(fā)展動(dòng)態(tài) 204

第六節(jié)中人時(shí)代教育科技(北京)股份有限公司 204

一、企業(yè)概況 204

二、主營(yíng)業(yè)務(wù) 205

三、主營(yíng)范圍 205

四、經(jīng)營(yíng)分析 205

五、發(fā)展動(dòng)態(tài) 206

第四部分 行業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè) 207

第十章 中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展建議 207

第一節(jié) 2017-2023年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展前景 207

一、2017-2023年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展?jié)摿?nbsp;207

二、2017-2023年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展前景 207

第二節(jié) 2017-2023年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì) 208

一、2017-2023年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì) 208

二、2017-2023年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)細(xì)分市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì) 208

三、2017-2023年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展方向 209

四、2017-2023年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)技術(shù)發(fā)展方向 209

第三節(jié) 2017-2023年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展預(yù)測(cè) 210

一、2017-2023年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè) 210

二、2017-2023年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)產(chǎn)量預(yù)測(cè) 210

三、2017-2023年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)銷(xiāo)量預(yù)測(cè) 211

第四節(jié) 2017-2023年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)運(yùn)行數(shù)據(jù)預(yù)測(cè) 211

一、2017-2023年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)產(chǎn)值預(yù)測(cè) 211

二、2017-2023年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)銷(xiāo)售收入預(yù)測(cè) 212

三、2017-2023年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)資產(chǎn)預(yù)測(cè) 212

四、2017-2023年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)利潤(rùn)總額預(yù)測(cè) 212

第十一章 2017-2023年中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)投資前景 214

第一節(jié) 教師培訓(xùn)行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)與壁壘 214

一、教師培訓(xùn)行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn) 214

1、政策風(fēng)險(xiǎn) 214

2、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn) 214

3、技術(shù)研發(fā)風(fēng)險(xiǎn) 214

4、人力資源風(fēng)險(xiǎn) 215

5、其他投資風(fēng)險(xiǎn) 215

二、教師培訓(xùn)行業(yè)進(jìn)入壁壘 215

第二節(jié) 教師培訓(xùn)行業(yè)商業(yè)模式 216

第三節(jié) 教師培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展策略 216

一、教師培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展機(jī)遇 216

二、教師培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn) 217

三、教師培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展策略 219

第四節(jié) 中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)投資建議 220

一、教師培訓(xùn)行業(yè)熱點(diǎn)投資區(qū)域 220

二、教師培訓(xùn)行業(yè)熱點(diǎn)投資方向 221

三、教師培訓(xùn)行業(yè)資本運(yùn)作建議 221

第十二章 中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展總結(jié)） 226

一、中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)研究結(jié)論 226

二、中國(guó)教師培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的建議 226

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